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阅读

阅读:看(书﹑报﹑文件等),并领会其内容。 看书或读书;观览文件图书阅读课

阅读造句

  • 他珍惜难得的读书机会,如饥似渴的阅读了大量科技书籍。
  • 读书是心灵启发的过程,每一次阅读都是生命的历练,不同的书读起来是不同的心境。优美的散文像春风拂过绿柳般温柔;狂放的诗歌犹如大草原上奔驰的骏马,自由不羁;严谨的历史是课堂上一排排的座椅,有序而古板;生动的小说犹如大海中一叶扁舟,时而平静,时而起伏,遭遇狂风巨浪,往往又绝地逢生。。。
  • 阅读最好大声念出来,听音乐或看美剧,最重要的还是词汇量,我现在最难办的就是词汇量,本人比较懒,所以老外说的能听懂但是但自己想说什么的时候,有些话自己说不出来,哎!郁闷啊
  • 每个月要读一本书,离开了学校,你还要经常保持阅读的习惯,大学读时候,考前的通宵达旦,让你具备了快速学习的能力,不要让这种能力钝化。
  • 爸爸读报,总是先浏览一下各版的标题,然后再仔细阅读重要新闻。
  • 我们的阅读有了一个良好的效果,原来站起来哑口无言,现在却回答出了老师的问题。
  • 每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读,它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。
  • 珍惜阅读阅读便如一条路,路将宽时大道成。
  • 谁在春日艳阳的午后,轻抚你穿过飘扬秀发的手。谁在无数个黯然的白夜,带走独斟酌饮的酒,把浓烈的温度,狠狠的烧进胸口。谁把一季又一季的绿色原野,揉碎成泥土中潮湿的腐朽。下面分享一些爱情经典语录,欢迎阅读
  • 有一天你能够通过电话向图书馆借书,你可以用你的可视电话直接阅读,而且你可以用可视电话购物。
  • 掌握速读之后,可以把阅读效率提高好多倍,无论是阅读还是学习,都有极大的帮助的,如果你的阅读效率低,有必要练习提高一下。
  • 翻完拉我都看不懂。。什么垃圾句子啊。。我从不看这些复杂的阅读。。
  • 本题要求学生在读懂全文的基础上,从整体上感知文章的主要内容,同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目,看看题目能给我们阅读提供哪些信息;然后在阅读全文的基础上,了解文章的结构和主要内容;最后再整体把握作者的主要观点或感情。
  • 学语文是去阅读,去写作,去赏析。
  • 文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。
  • 他一见到好书就着了迷,捧起书静静地阅读,整个人儿都沉浸在书中。
  • 他酷爱读书,如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读,最后还要读的滚瓜烂熟。
  • 阅读是人类获取知识,走向成功的必要途径。一个人大部分的知识是靠阅读得来的,只有小部分的知识是靠亲身实践得来的。只有通过阅读,人的知识才能广博,理解力才能深刻。
  • 快要快年了,短信小礼包提前送给你。接收者健康陪着你,阅读者快乐伴着你,删除者幸福跟着你,转发者,平安恋着你。预祝新年快乐。
  • 珍惜阅读阅读便如一首歌,歌到处泪双流。
  • 两年没去书店,阅读大部头书本对我已是明日黄花了。
  • 实际上,在校学习时,仅仅依靠上课是无法理解全部知识的。可以说,学生时代的学习一天也离不开阅读,老师的教和学生的学都要用书,离开书,离开阅读,学习就会十分困难。要知道,老师上完课就走了,而书籍却始终伴随着我们。
  • 雨果您是一位令我们大家都尊敬的人,虽然您不是中国人,但您却肯为我们中国说话。您拥有的那颗正直的心是不分国界的。您并没有因为自己是法国人而帮着自己国家,相反,您还为我们说话。您这一伟大的举动震撼了我小小的心灵,也震撼了所有阅读过这篇文章的人的心灵。
  • 珍惜阅读阅读便是一首诗,诗言有尽意难尽。
  • 有人曾经这样说,儿童没有阅读,他的人生经历一定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子视野和品格的问题。无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流。
  • 阅读这种语言你应该没问题。
  • 阅读,到了一定年龄,会过多的把思维偏离于他的创造性追求。如果一个人读得太多而用他的大脑太少,那么他将逃不过懒惰的思维习惯。
  • 学以致用,在阅读或写作里用到的新的知识点,是能够快速和较长期记忆的。
  • 生字成了我们阅读的大山。
  • 意思是把一个人当作一本书一样去阅读,去理解,是个很有趣的事情。

阅读用法