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péiyǎng

培养

培养:①用适宜的条件促进生物体生长、发育和繁殖:培养花木|培养细菌。②训练;造就:培养人才|培养接班人。

培养造句

  • 最重要的还在于理解,在脑海里一定要有一张很清楚的地图和一个立体的地球,也就是要有很好的空间想像能力,这是需要后期的培养与锻炼的。
  • 穷人家的孩子早当家,这和早期教育看似风马牛不相及,其实,细究起来,二者内核却是一样的,那就是如何培养孩子,把孩子培养成材。如果再深究下去,我们甚至还会发现,它们之间存在着因果关系。
  • 一位仍无社会适应力,仍无成就可言的年轻人,最好尽量发挥他的自我意识,也就是说,以培养自己的意志为主策。
  • 种想追求的心理,纵使有极妙的方法也是白费。在这里就讲讲心理应该怎样去培养
  • 老师培养学生,就是培养他对前途的希望。
  • 感情是慢慢的培养的。
  • 亲爱的父亲,是您抚育了我,给了我坚韧的筋骨,强健的体魄,是您培养了我,给了我纯净的心灵和美好的理想,我由衷地感谢您,我尊敬有父亲,您年岁虽高却勤耕不辍,在您八十大寿之际我祝愿您生活之树常绿,生命之水长流。
  • 问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
  • 学校采取多种形式培养同学们吃苦耐劳的精神。
  • 很理性的一个男生!感情靠培养,性格靠磨合。两个人相处顺其自然,时机到了自然成了一桩好事。
  • 从自身性格出发,准确定位,知性,可爱或是活泼,每天保持良好心情学会自信,培养自己的坐姿站姿吃相睡相,根据自己的声音调控说话语速和语调,举手投足都要散发独特魅力,不要盲目模仿把握要领。
  • 恋爱有共同语言很重要,没话题这可不行。了解她的兴趣,自己也培养那方面的爱好。只要是如今时兴东西都可以成为话题。
  • 老师让你订目标也就是看你个人的气量,看看你自己能对自己能有什么期望,以及你自己目前自身水平是否能达到那个标准。每个教师都希望自己的学生出类拔萃,一是自己教出来的,二是自己脸上也有光。老师会偏向于培养好学生,至于中游的学生只希望能考出正常水平就行了,差生么,老师只希望他们安分得毕业就行了。
  • 老师和家长携手并肩,为培养祖国的下一代而共同努力。
  • 您总是那么一丝不苟,脸上带着淡淡的微笑,敬业热忱,教授护理的基础。是您培养了我们的细心与耐心,更重要的是那一颗天使的爱心。。。
  • 办好教育,培养人才,是关系到国家前途的长远大计。
  • 所以这种人根本听不进去长者的教诲,本身已是满身成见,任何劝勉也听不进去,只装了一肚子垃圾,还自以为是的不懂装懂,你说这种人怎么去培养他的君子之道呢。
  • 这就需要你自己平时加强注意自身素质的培养了,这不是一朝一夕的事!不过,不要为了别人改变你自己。如果你本来不是个搞笑幽默的人那也不要改变自己,这会让人觉得很别扭,你失去原来的你了。
  • 培养好自己的气质,不要争面子。
  • 你只不过是觉得自己不够完美。那么你首先需要培养的是自信而不是控制。
  • 交友和恋爱是一样的,有共同语言很重要。了解对方的兴趣,自己也培养那方面的爱好。只要是如今时兴东西都可以成为话题。
  • 老师犹如园丁,献出自己的勤劳,培养了每个学生。
  • 为了祖国的未来,您不辞辛苦与汗水,培养了一代又一代的祖国新人。请让我由衷地向您问声,老师!您幸苦了,天凉了多添加衣服,请多保身体。
  • 孩子良好的教育父母应该重视,要加强孩子的引导,培养还的习惯,不要老是批评孩子,要以鼓励为主。
  • 新课程强调的是以发现问题和解决问题为主要目的形成性评价。教师对作文的评价不只是为了给学生的习作水平下判断,更重要的是找出习作存在的问题,给学生反馈的信息,使他们在修改中提高,并养成认真修改的良好习惯。我们改变过去一次性评定的做法,让学生在获得第一次习作评定后可以通过一次或几次的修改获得进一步成功,经过认真修改,得到更高的评价,特别是对写作态度的高度评价,培养了学生追求成功的心理和良好的修改习惯。
  • 在刚开始的时候,孩子是很难一个人在那里画画的。你要培养他的兴趣爱好,所以你要花点时间和他一起作画。孩子是非常喜欢模仿大人的。你画什么,他也会跟着画什么,有条件的家长,可以和孩子一起去听课,效果会更好。
  • 妈妈很注意培养我独立生活的能力。
  • 学校采取具体措施,尽快把青年教师培养成骨干教师。
  • 年轻是最大的富有,但要倍加珍惜时光,贫穷无需害怕。懂得培养自己,懂得什么是贵重物品,懂得该投资什么,懂得该在哪里节约,这是整个过程的关键。
  • 重点大学要为国家培养造就高素质的人才。

培养用法