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yǎngchéng

养成

养成:1.培养而使之形成或成长。 2.教育。

养成造句

  • 养成好习惯比改掉坏习惯容易的多,这是人生的一大悲哀。
  • 那些曾经养成的习惯,像是烙印在身上的花纹。
  • 不知道你是男孩子还是女孩子,我也是一个姐姐,也曾经那么做过。爱替妹妹做主,那是因为喜欢爱护妹妹,总以为她比我小,应该什么事情都帮她安排好了,没有丝毫其他的意思,这些都是多年养成的习惯,不自觉做出来的。
  • 让他每次想尿尿的时候告诉大人,然后带他到可以尿尿的地方尿,养成习惯就好。
  • 并不是由于决心才正确,应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事,而且养成不是正确的事就做不了的习惯。
  • 爱护公物是我们应该养成的好习惯。
  • 二,听课的时候,你得思考着听,不能人坐在椅子上,结果心里想的是别的,或者你心里没有想任何事情,可是你已经养成了上课分心的习惯,那就请示老师,站在教室的后排听话,记住,这不丢人。
  • 军训结束了,让学生们体验到生活苦难的坚强精神,那么在接下来的学习生活中,一定要养成良好的吃苦精神进行学习,让自己能够学习成绩更上一层。
  • 我们不但要努力学习知识,更要养成良好的道德品质。
  • 事实上平庸是不安全的,所以必须养成做不安全事的习惯。
  • 我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来更广了,好词银行也储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。
  • 第一,要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节,它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解,知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余,养成良好的预习习惯,还会使同学们的自学能力大大提高。
  • 对于做家务活儿,每个人都不要过度依赖父母,养成良好的习惯。
  • 多年来,父亲养成了俭朴的习惯。
  • 新想法常常瞬息即逝,必须努力集中,注意牢记在心,方能捕获。一个普遍使用的好方法是养成随身携带纸笔的习惯,记下闪过脑际的独到之见的念头。
  • 可能是她从小养成的一种习惯吧,我也认识这么一个人,相处下来习惯就好,这种习惯是很难改的了,而且你朋友还蛮严重的,更难改了!忍受得了就继续下去吧!忍受不了就分手吧。
  • 妈妈经常喋喋不休地教导我们,功夫不负有心人,我们就养成良好习惯!
  • 一心向学的习惯一旦养成,不管是在学习过程中还是在日常生活中,就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来。
  • 我们从小就要养成认真负责的习惯,拈轻怕重,把重担子推给人家,是不正确的。
  • 步行是极好的锻炼,人们应该养成的习惯很长的路要走。
  • 第二,给孩子提供决策的机会和权力。快乐性格的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的联系。父母要设法给孩子提供机会,使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。
  • 首先养成良好的饮食习惯,不挑食,注意饮食的均衡搭配。避免饮茶等不良的习惯。其次,多吃富铁食品,如动物肝脏及瘦肉。
  • 因为孩子具有极强的可塑性,不良习惯和良好的习惯都很容易养成。做父母的一定要时刻警惕,一旦孩子出现不良的习惯苗头,要立即铲除,否则悔之莫及。
  • 总之,要表现他在位期间对你好的影响,养成了好的工作习惯,他走后你还是会好好工作,对他表示感谢!等等。
  • 老师多么希望你从小养成做事认真的习惯。
  • 如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯,那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果,错过这个时期后悔就来不及了。
  • 同学们都能严格要求自己,努力养成良好的道德品质。
  • 长期不参加劳动,势必养成懒惰的习惯。
  • 我们从小就要养成良好的生活习惯。
  • 学习习惯没有养成,意志力和毅力不足时学生分化的另一个重要原因。对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明,在初一和小学不需要十分努力就可以取得好的成绩。这些学生常常会因为聪明而受到家长和老师的赞扬。但到了初二就完全不同了。初二一年的知识量要超过整个小学六年的二倍。这时,不努力是绝对学不好的。由于学生刚进入初二,心理发展不成熟,对自己的认识不足,困难面前,找不出或不想找解决问题的方法,采取自我安慰,自我放弃。又由于学习的长期性,需要学生坚持不懈地学习,但部分学生缺乏起码的意志和毅力,怕吃点苦,怕受点累,就产生应付的心态,造成学习不扎实,分化下来就是必然的了。

养成用法