事物
事物：指客观存在的一切物体和现象：任何事物都不是一成不变的。 指客观的一切物体和现象每一种事物都有一个名称
事物造句
- 做人不能一成不变，要学会以不变应万变，或以万变应万变。指事物时常变化我们办事要注意观察其变化，处变不惊。在没有变化时我们进行提前准备，将事物的变化加以充分考虑。解决千变万化的事态发展。
- 对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。
- 看见我那双旧皮鞋，好像又看见了那双满是老茧的手。联想是由一事物想到另一个事物。
- 矛盾存在于一切事物发展的过程中。构成事物的多种矛盾以及每一矛盾的各个方面在事物发展中的地位和作用是不同的。
- 事物都有对立的两方面，我们决不能片面看问题。
- 平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。
- 看事物不能只停留在表面上，要透过现象抓住本质。
- 甲和乙是截然不同的两种事物。
- 在一段关系中寻找自己喜爱的事物，而不是去注意负面事物，那么你会觉得对方身上仿佛发生了不可思议的事。
- 此句意思是指没落的现在恰好昭示了光明的未来，引申为新事物的产生总是以旧事物的消亡为代价的，不要因为旧的失去而懊恼，恰恰是因为旧的失去才会换来新的诞生，若再想深入可阅读辨证法类书籍。
- 夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
- 现在引申的意思大概就是说，对某些事物不是很了解，但是可能会知道和这些事物有关的事情或者情况。
- 平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。
- 所谓永恒，就是消磨一件事物的时间完了，但这件事物还在。
- 人们用符号把语言和事物记录下来，这就产生了文字。
- 这是事物的普遍规律。
- 根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。
- 优胜劣败，是事物发展千古不变的规律。
- 不经过深入研究，就想凭空创造什么新事物，这种做法，无异于盲人瞎马，夜半临池。
- 世界上太多的事物，即使我拼命努力伸出手，也注定无法触及。世界上太多的事物，即使我伸出手感觉似乎已经紧握，也还是会从指缝中不可挽回地溜走。
- 时间好像一条由发生的各种事件构成的河流，而且是一条湍急的河流，因为刚刚看见了一个事物，它就被带走了，而另一个事物又来代替它，而这个也将被带走。
- 他能明察秋毫，他注意到一切事物。
- 这本作文集记录了孩子五年级下学期成长的足迹。孩子的文章虽然只是学习过程中的习作，在表达上，还做不到用流畅的语言组织文字，但从她稚嫩的语言中可以看出，孩子懂得用自己的眼睛看事物，用自己的脑子思考问题，有自己独特的想法，并能用心地去感受身边的一切事物。
- 一切事物永不改变。没有人知道这是不是真的，因为从来没有人回来过。我是唯一的一个。
- 正确的结论，来源于对事物深入细致地研究。
- 年轻人思想开明，勇于接受新事物。
- 由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。
- 我们既要看清事物的正面，也要看到事物的反面。
- 事物的规律并非是一成不变的。
- 它以良好的态度面对这些事物，则事物会向好的方向发展；反之则向坏处发展。人生亦乐观向上为进，消极落后为退。我们的态度，对我们的人生起着决定性作用。