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教育是帮助被教育的人,给他们能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子责任;不是把被教育的人,造成一种特别器具,给抱有他种目的人去应用的,……教育是要个性与群性平均发达的。
但是我會把每次表演視為是最後一場這樣珍惜與盡力的表演。
杨尔:你小姨就是不求上进的性格,不懂得实现自我价值,哪像我,事业心这么强,这就是燕雀跟鸿鹄的区别。李霹雳:我从小就觉得小姨家比咱家温馨,家庭气氛特好。杨尔:那是他们家俩燕雀凑一块儿了,不像咱家,我一鸿鹄结果也找一燕雀。
呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气。
有些人希望靠财富而被人尊重,但它只会更加暴露他们的空虚和愚蠢
(企业家的主要失败原因)一是没有把目标想清楚。有很多企业家做企业,做着做着就想向政治靠拢了,有心参与政治,结果却把企业做死了;二是一些企业家拿了不属于自己的东西,侵犯了股东的,甚至是国家的利益;三是把长跑当成了短跑。企业成长犹如跑步,倘若一万米有25圈,有的企业家为了得到眼光追逐,前5圈拼命发力领跑,力气很快用完,5圈之后便退下来。
培育爱情必须用和声细语。
对别人的失误幸灾乐祸是缺乏修养的表现,对别人的成功嫉妒挑剔是缺才少德的暴露。
男人不坏,女人不爱。女人不贱,男人不睬。
要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!