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如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。
无论是人类还是民族，如果没有崇高的理想，就不能生存。
人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲的人！千万不要因为物质贫困而自卑！精神贫困最可怕！
人生不过是一瞬间的事，不要在怀疑与恐惧中浪费生命。
组织”就是在你遇到困难时，他说无能为力；在你遇到不公时，他说要正确对待；在你的合法权益受到侵害时，他说要顾全大局；在你受到诬陷时，他说你要相信组织；在需要有人做出牺牲时，他说组织考验你的时候到了 ；当需要有人冲锋陷阵时，他说是你的坚强后盾；在你取得成功时，他说是组织培养的结果
礼节来自教育
变态（改变心态），成功者的常态。
寄生虫在青春里筑巢，在暮年里生根
“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”