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知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
读书有三到：谓心到，眼到，口到。
友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的，有时会碰到乌云和风暴，在这种情况下，友谊应该受到这种或那种考验，在这些乌云和风暴后，那么友谊就会更加巩固，真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。
道德的损害是良心的完全麻痹。
青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站筝脚下的一角建设一点什么，已是万幸。如果刻苦数年，居然从脚下扎下根去，与世界的整体血脉相连，那也就使自己单薄的生命接通了人类。应该为这种接通而惊喜，试想区区五尺之躯，接通于千年之前，接通于万里之外，正是这种接通使自己领略崇高，问津壮丽，体验多元，哪能值得骤然变脸，扯断这些接通，不分青红皂白，你死我活地批判起来？这种谦然安然的生态，也可免除青春生命的无谓浪
教育之于人有如雕刻之于大理石
青年的动人之处，就在于勇气，和他们的远大前程。
我们一定要坚持按劳分配的社会主
周庄的大门口停满了各式各样的公车，可见我国政府对提高官员的艺术修养是十分注重的
君子不自大其事，不自尚其功。