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她“教育”大家道：“日本的东西我们都要学!”
如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
爱情一失败，一切毛病都发现
我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青
不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。
理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。
坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看出友谊的忠诚。
儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。
人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。
哪儿有勤奋,哪儿就有成功.