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培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上倔执的旅人。
学习的方法——1工作中学习，学习后工作，2做比说重要，习比学有效
奴才可能是诚实的人，是家庭里的模范，是优秀的公民，但他必然要虚伪
我最信奉的是员工的力量。我相信如果他们犯了错误，应该让他们明白这并不会导致恶果。真正能够导致恶果的，是犯了错误却竭力加以掩盖。但是如果员工不愿意犯错误，那么他们永远不可能作出正确的决策。另一方面，如果他们总是犯错误，你就应该让他们去为你的竞争对手工作。
一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。
知识的积累如同用针挖井。
酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。
自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
狂妄的人，没有正直的朋友